martedì 6 settembre 2016

PERCHE' SCEGLIERE UN PER-CORSO DI PSICOMOTRICITA' 



Nella scuola dell'infanzia e nei primi anni della scuola primaria le competenze che i bambini dovrebbero acquisire sono tantissime, gli spazi in cui possono essere lasciati liberi di esplorare e misurarsi con piccoli e grandi ostacoli sono in misura sempre minore a causa dei ritmi di vita diventati  ormai frenetici, è cosi' che i bambini abitano e frequentano sempre di più spazi con tempi e modalità che si avvicinano molto a quelli di lavoro dei genitori ma sono lontani da bisogni specifici per la loro età e per il loro livello di crescita.

La psicomotricità funzionale parte sempre dall'osservazione dei bisogni del bambino, che nell'età della scuola dell'infanzia e pimi anni della scuola pimaria ha bisogno di essere "visto" nella sua unicità e nutrito secondo il suo bisogno specifico che non è mai statico ma si evolve e cambia continuamente, inutile e potenzialmente dannoso ripercorrere in maniera standard protocolli che si adattano alla maggioranza dei bambini, ma non a tutti, senza peraltro tenere conto delle singole peculiarità.

Per fare in modo che un ambiente e ciò che esso propone sia efficace, anche l'attenzione verso le relazioni che si vanno costruendo assume un peso enorme, saper gestire un piccolo gruppo e valorizzare le relazioni tra pari ponendo l'attenzione su valori quali la collaborazione e l'aiuto reciproco è uno dei tanti aspetti che la psicomotricista si propone di fare durante il percorso.
Il piccolo gruppo accoglie il bambino e gli permette in maniera naturale  di avere uno spazio e un tempo in cui si può esprimere, dal punto di vista motorio ed emotivo.

Lo strumento privilegiato che viene utilizzato è il gioco (psico)motorio, che permetta ai bambini di mettere in campo tutta l'energia di cui sono capaci, ma anche di saperla, su richiesta, canalizzare rivolgendo l'attenzione su aspetti specifici che riguardano non solo il movimento ma anche la costruzione di competenze che saranno il bagaglio di ognuno di loro.

Gli incontri sono strutturati per dare a tutti la possibilità di muoversi, di collaborare ma anche di esprimersi utilizzando canali diversi come quello grafico con colori e valorizzando l'esperienza tattile ma anche quella verbale di gruppo.

Lo psicomotricista parte sempre dall'osservazione del bambino e del piccolo gruppo per progettare ogni incontro, i bisogni che il bambino esprime attraverso la sua condotta motoria permettono di strutturare un percorso condiviso con i genitori per renderli partecipi del percorso che il loro bambino sta compiendo e supportare da casa il lavoro dello psicomotricista ma soprattutto la crescita del bambino.

Attraverso le proposte che vengono fatte durante gli incontri il bambino acquisisce abilità specifiche come coordinazioni semplici e complesse ma anche una buona immagine di sè, perchè riesce a fare cose sempre più complesse e si rende conto da solo e nella pratica di essere competente accrescendo la sua autostima.


Non perdete l'occasione di far partecipare il vostro bambino a questi nuovi per-corsi!






I pacchetti frequenza previsti sono da 10 incontri ed hanno un costo di 70 euro ogni gruppo parte con un minimo di 5 iscritti ed un massimo di 8.
Se volete saperne di più sui nuovi per-corsi in partenza da ottobre presso il Centro m'ama di Siena potete scrivere a: centromamasiena@gmail.com oppure contattarmi al n°328/6884726



VI ASPETTO!













AD OTTOBRE INIZIANO I PER-CORSI DI PSICOMOTRICITA' FUNZIONALE